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滨汽要闻|以青春微光 聚提质火炬 我校召开2024-2025学年学生优秀信息员表彰大会暨2025-2026学年教学信息员聘任大会

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以青春微光,聚提质火炬

为进一步筑牢学生教学信息员队伍建设根基,表彰先进典型、凝聚奋进力量,持续推动教学质量迭代升级,11月24日下午,我校2024-2025学年优秀信息员表彰大会暨 2025-2026学年教学信息员聘任大会隆重召开。党委书记王雅静、常务校长赵春田、理事长助理鲁建东、副处长孙会民,以及各教学单位主任、教学副院长与学生信息员代表齐聚一堂,共同见证这一兼具荣誉与使命的重要时刻。

会议伊始,教务处副处长孙会民对2024-2025学年教学信息员工作进行全面复盘与总结。他指出,过去一学年,全校214名学生信息员以高度的责任心围绕“教学环境、教师教学、学生学习”三大核心维度,累计反馈有效教学信息944 条,提出针对性改进建议116项,这些来自一线的真实声音为学校教学管理决策提供了坚实的数据支撑与实践参考。为提升信息处理效能,教务处创新推出 “三维双线” 动态反馈机制,将信息员工作纳入“第二课堂”积分体系,更首次试点“分级处理”模式——学院自主快速响应并解决日常教学问题,学校层面统筹协调跨部门复杂难题,实现了教学信息 “收集-流转-处置-反馈” 的全链条高效闭环。孙会民副处长对信息员们在课堂观察记录、每周工作汇报、教学监控任务中展现的严谨态度与敬业精神给予高度肯定,同时也客观指出了信息收集过程中存在的细节短板,并从 “精准捕捉问题、规范反馈流程、深化调研分析” 三个方面提出改进建议,为后续工作指明方向。随后,孙会民副处长宣读优秀信息员表彰名单,与会领导为获奖同学颁发荣誉证书与奖品,掌声中,每一份荣誉都见证着青春的担当与付出。优秀信息员代表张东阳上台分享工作心得,从“初心坚守、方法探索、成长收获”三个维度复盘履职经历,用真实案例展现了信息员作为 “教学观察者” 的敏锐与作为 “师生桥梁” 的热忱。

表彰环节过后,大会进入 2025-2026 学年教学信息员聘任仪式。2025级新聘任学生信息员代表身着整齐着装,依次上台领取聘书,接过这份沉甸甸的责任与使命。汽车工程学院邢晓涛同学作为新信息员代表发言,他在发言中深情表示,教学信息员不仅是一份荣誉,更是学校发展的“责任担当”。他承诺,全体新信息员将以“踊跃而谨慎”的工作态度,当好教学质量的“观察员”、师生沟通的“联络员”、学校发展的“参谋员”,在未来的工作中争做真实信息的守护者、教学改进的推动者、师生同心的润滑剂、自我成长的践行者,用青春力量为教学提质注入鲜活动能。

最后,党委书记王雅静作总结讲话。他首先向受到表彰的优秀教学信息员致以诚挚祝贺,向新加入信息员队伍的同学们表示热烈欢迎。王雅静书记强调,学生教学信息员是学校教学质量监控体系中的关键一环,是连接师生情感、畅通校生沟通的核心桥梁,更是推动教学改革、提升办学水平的重要力量。针对全体信息员,他提出三点要求:一是要严于律己、争做表率,以过硬的自身素质赢得师生信任;二是要深入同学、实事求是,全面客观收集教学一线的真实意见与诉求;三是要积极建言、有效督导,以专业视角提出建设性建议,为学校教学质量与管理水平的持续提升贡献核心力量。他鼓励全体信息员以“微光成炬”的信念,在平凡的岗位上书写不平凡的青春答卷,共同绘就学校教育教学高质量发展的崭新蓝图。

此次大会的召开,不仅是对过去一年教学信息员工作的充分肯定,更是对新学年工作的全面部署。表彰先进树标杆,聘任新人添活力,相信在全体信息员的共同努力下,我校教学信息反馈机制将更加完善,师生沟通渠道将更加畅通,为教育教学质量的稳步提升注入源源不断的青春力量。

发布时间:2025-12-01
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